LA LETRA CON SANGRE ENTRA

Que afortunados hubiésemos sido si las herramientas con las que adquirimos los conocimientos desde la primaria fuesen las que hoy en día se han implementado como producto de la investigación de muchos expertos. En el pasado era la mamá o el profesor los encargados de infundir terror para que el conocimiento se grabara en la mente como por arte de miedo. Frases como ¡ES QUE NO ENTIENDE!, ¡REPITALO HASTA QUE SE LE GRABE!, ¡QUIERE QUEDARSE COMO UN CARGA BULTOS¡ o está buscando que le “ENSEÑE” ¡QUE LA LETRA CON SANGRE ENTRA! ETC, eran las ayudas sonoras, visuales, conceptuales y estímulos de este anticuado método.

Los mapas mentales son hoy en día una estrategia de aprendizaje muy efectiva que no desgasta a padres, maestros y por supuesto a aprendices. El conocimiento por este método se da gracias a la asociación de palabras e imágenes que hace cada sujeto con el tema a aprender, estas relaciones establecidas llevan a que evoque las ideas que son la autentica esencia del tema, desechando todo el contenido basura. Este método no incluye temores ni traumas.

¿LOS CONSULTORIOS MEDICOS, PUENTES A LA RECUPERACIÒN ?

La atención medica se ha posicionado como uno de los mejores servicios en el mercado, ya que ofrece a sus pacientes un lugar de intimidad, confidecialidad y comodidad que se presta para que ellos hablen de sus afecciones, comprendan su enfermedad (causa, desarrollo, síntomas, signos, consecuencias), interioricen su tratamiento (clases de medicamentos, importancia de estos en su recuperación, habitos saludables para la rehabilitaciòn,) además de como sus patologías pueden afectar sus núcleos familiares. Estos profesionales se toman el tiempo necesario con cada paciente, mantienen una actitud de asequibilidad, su lema es "De la calidad de información que el paciente se lleve en su interior depende su pronta recuperación y la no reincidencia en las enfermedades". Cuando hablan de calidad de información se refieren nada mas y nada menos, que a la gestión del profesional medico cuando escucha a los pacientes e interpreta sus necesidades fisiológicas, psiquicas e inclusive sociales, usa adecuadamente y sin restricciones las ayudas diagnosticas (examenes de laboratorio, rayos x, etc) y a partir de estas fuentes de información retro alimenta (brinda al paciente la información en un lenguaje sencillo y entendible) a los pacientes con sus respectivos diagnósticos y tratamientos a seguir. Esta es la razón por la que este mercado ocupe los primeros lugares, todos están muy satisfechos principalmente los pacientes puesto que ahora interiorizan los sucesos adversos de sus propios organismos y de como reponerse muy rápido de estos.

Si bien el modelo anterior es todo una utopía que se puede atacar y ver vulnerada desde varios flancos (el sistema, remuneraciòn económica insuficiente para los profesionales, pacientes neuróticos que no se dejan hablar, etc...) no debemos abanonar la idea que la realidad puede ser diferente, si cada uno se propone.

¡UN PACIENTE “SIDOSO” EN MI TURNO!

Doctor Rodriguez, es hora de pasar revista al paciente sidoso de la 504, quizá usted se refiera a Nicolás, que esta en la sala de cuidado especial, en un momento Jefe
-le conteste.

Me dirigí a la habitación 504, entré y observé a Nicolás un joven de 28 años profesional en nutrición, hijo de Doña Susana y Don Manuel quiénes estaban muy orgullosos de él quien era el tercero de sus cuatro hijos. Nicolás tenía una vida normal, trabajaba, compartía con su familia, se deleitaba pintando cuadros, tenía muchos proyectos por realizar y soñaba con tener su propia familia. El estaba padeciendo una enfermedad que había afectado su salud por 4 años, y en esta ocasión se encontraba hospitalizado por una de las peores recaídas que había vivido. ¡Buenos días Nicolas! -le dije, Buenos días Doctor –me contesto, rápidamente noté que él era consiente de cuan cerca de la muerte se encontraba, pero también, vi en sus ojos que no necesitaba que yo le informara que tan grave estaba sino cuanto valía como persona demostrándoselo con mis palabras y atención.

Para el sector donde nos encontrábamos el era el paciente sidoso: con cuadro de tuberculosis o tuberculoso, en cuarentena o en condiciones de alojamiento especial, con necesidades emocionales o el tuberculoso además de sidoso que necesita ser valorado por psiquiatría -¿Cuál es la diferencia en el uso de las palabras?

Desde el primer semestre de pregrado la tendencia a volverse insensible como profesional de la salud esta latente, esto producto de, las enseñanzas de nuestros maestros, el análisis de casos específicos, los turnos en clínicas y la cotidianidad de los sitios de trabajo. Esto siempre es evitable a pesar de las circunstancias, teniendo una actitud autocritica cada día y mirando nuestro paciente mas allá de los síntomas y patologías, referenciándolo y defendiéndolo como un ser humano y no como un objeto del que hacer profesional.

Nicolas un paciente con un pronostico reservado, que de llegar a tener esperanzas de vivir, seria muy relevante para su causa contar con el apoyo y los ánimos infundidos por el médico o enfermera. Al tener un lenguaje apropiado con el paciente que necesita atención y cuidado se logra un vinculo especial y fraternal entre el profesional y su paciente, imperceptible para todo el mundo pero edificante para el mismo y tal vez el camino a la recuperación del paciente o su muerte acompañada de bienestar, tranquilidad y calidez humana.

Definitivamente la expresión oral en salud no puede ser una puerta a la insensibilidad, crudeza, indiferencia y discriminación, cada futuro profesional en salud tiene la habilidad en sus manos de preservar la vida, apaciguar el dolor y curar la enfermedad, pero en su boca hay un don incalculable una palabra hace la diferencia, o ¿Qué piensa usted?


Renato Rodriguez